指导单位
中国职业技术教育学会
中国开发区协会
中国生产力促进中心协会
主办单位
国泰安职业教育与产业发展研究院
中国高等职业技术教育研究会
中国职业技术教育学会民办职业技术教育分会
承办单位
深圳国泰安教育技术股份有限公司

中国职业技术教育学会中等职业技术教育分会
深圳中华职业教育社
重庆市中华职业教育社
广西壮族自治区中华职业教育社
山西省中华职业教育社
湖北省中华职业教育社
湖南中华职业教育社
杭州市中华职业教育社
重庆市职业教育学会
四川省职业教育与成人教育学会
贵州省职业教育学会
香港生产力促进局
深圳市中宽信息科技有限公司
 

职校管理能力提升高级研修班


教育供给侧改革:职业教育管理能力提升高级研修班
 
2017年8月  中国·深圳

主办单位:国泰安职业教育与产业发展研究院
承办单位:深圳市国泰安职业培训学校


教育供给侧改革,驱动职业院校创新发展

党中央、国务院把加快发展现代职业教育作为重大战略决策,“十三五”时期将是职业教育加快发展的重要战略机遇期,更是职业院校大有作为的发展黄金期。机遇与挑战并存,未来五至十年,我国职业教育将经历大调整、大变革,这预示着:职业教育要加快转型升级,彻底改变低水平、简单化、浅内涵的弊病。提升内涵、打造特色、树立品牌将成为职业院校发展的主旋律。

当前,国家正在大力推行供给侧改革,而供给侧的结构性改革,涉及的关键因素包括人力资源的整体提升、产业的调整优化升级、区域新增长点培育等,这些都与职业教育的发展密切相关,需要职业教育的主动调整与适应。“供给侧”改革更需要职业院校“自下而上”的积极探索。强化供给意识,不但要适应经济社会发展,而且要适度超前,为未来的产业需求提供“优质供给”。在教育供给侧改革的大背景下,如何构建现代职业教育体系?各职业院校如何实现全面提升?

教育供给侧改革:职业教育管理能力提升高级研修班由国泰安职业教育与产业发展研究院主办,深圳市国泰安职业培训学校承办,并于201789-13日(8日注册报到)在中国深圳举行。研修班将邀请国内职教领域知名专家学者、知名职业院校教授为来自全国各地教育主管部门的领导、职业院校校长等学员授课,助力国家职业教育管理能力提升,促进职业教育内涵发展,打造供给侧深度改革示范样板。


课程安排:


时间

具体内容

09:00-09:10

开班仪式

第一讲  国内外职业教育发展的政策环境与思路

201789日(星期三)

09:10-11:30

近年来全球职业教育蓬勃发展,释放出巨大人才红利,我国也相继颁发一系列宏观政策促进职业教育发展,例如《关于加快发展现代职业教育的决定》、《职业院校管理水平提升行动计划(2015-2018)》等,各省市(地区)政策如湖南“卓越校”建设、浙江省“三名”工程建设等,通过解析国内外职业教育发展的政策环境与思路,理解各级政策的要求与内涵,探讨构建现代职业教育体系的思路。

ü  国际职业教育经验介绍(德国、澳大利亚、美国等)

ü  中国政策环境介绍(国家政策出台背景及解读)

ü  各省市政策出台背景与解读

ü  中国职业教育发展思路

ü  构建现代职业教育体系的思路

第二讲  打造完整版职业教育

201789日(星期三)

14:30-17:00

中国的职业教育只能称为“半拉子职业教育”,并不是完整的职业教育。国外叫技术与职业教育,两者不可分割。除了岗前教育、履职能力的培养,还要提升学生的技术素养,要培养在技术上举一反三、改良革新的能力。但目前我国的职业教育还是以岗位需求来做计划,讲课以工作为导向,培养的人才跟岗位零距离。所以,下一步要推出技术与职业教育相结合的完整版职业教育。

ü  当前职业教育的新态势、新问题

ü  当前职业教育面临的冲击和挑战

ü  推行完整版职业技术教育的再思考

ü  他山之石可以攻玉:要建成什么样的职业教育

第三讲  供给侧改革:职业院校全面建设提升

2017810日(星期四)

09:00-11:30

在“供给侧结构性改革”“大众创业,万众创新”及“互联网+”的大背景下,职业院校的发展面临着新挑战和新机遇。如何脱颖而出,在全国打造职业院校示范样板,成为每一位职业院校校长的夙愿。如何高质量推进学校专业建设和人才培养?如何通过信息化建设高效提升学校管理水平和效率?如何全面培训提升师资队伍?如何有效提升招生品牌?如何打造特色校园文化?

ü  “云、物、大、智”时代专业建设改革与创新

ü  智慧校园建设

ü  双师型师资培养与提升

ü  学生核心素养体系构建

ü  混合所有制办学

第四讲  以创业学院建设为引领,创新校企合作育人新模式

2017810日(星期四)

14:30-17:00

校企合作、产学结合,是我国职业教育改革和发展的基本思路,也是职业院校生存和发展的内在需要。在“大众创业,万众创新”背景下,创业学院成为培养输出创新创业人才的重要阵地,是校企合作育人新模式,也是学校推进创新创业教育改革的突破口。

ü  新时期下,创业学院建设的机遇与挑战

ü  创业学院如何建立?建立创业学院的顶层设计、政策支撑、创新创业课程设计、创业平台搭建、创新创业人才培养……

ü  创业学院案例分享

第五讲  职业院校管理能力提升

2017811日(星期五)

09:00-11:30

职业院校作为人才培养重要重地,每年为社会培养数以万计的高素质劳动者和应用型技术技能人才。然而职业院校在管理理念、管理制度、管理业务能力、信息化水平等方面仍不够完善。需要运用科学的学校管理理念,贴合国家对职业教育的创新改革思路,对职业院校常规业务管理流程中的突出问题进行梳理和诊断,创新学校管理运行机制、改进管理方式方法。

ü  师资提升:如何有效提高师资队伍水平?师资的职业生涯规划设计,师资激励机制构建与创新,创新双师型教师培养途径,提升职校核心竞争力,助推学校管理革新……

ü  品牌管理提升:职业院校品牌与办学特色打造,招生策略和宣传方式创新等    

ü  如何构建有职业院校特色的校园文化,加强职业院校校园文化建设的探索?

ü  如何高效提升学校管理水平和效率?如何做好院校管理队伍提升?

第六讲  以教育信息化引领智慧校园建设

2017811日(星期五)

14:30-17:00

随着经济进入新常态,“云物大智”(云技术、物联网、大数据、智能制造)时代的来临对职业教育将产生巨大冲击。职业院校如何以信息化,引领智慧校园建设成为职业院校建设管理的重要内容。

ü  新信息技术的教学应用(智慧课堂、智慧实训室、VR应用、O2O

ü  教学做一体化

ü  以促进信息技术与教学深度融合为着力点,如何充分运用现代教育技术改造课程结构、整合课程内容、改革教学模式,提高教学效益和质量?

17:00-17:15

结业仪式

参观考察

2017812日(星期六)

09:00-11:30

【企业考察】通过组织培训学员走进深圳国泰安教育技术股份有限公司,了解经营环境、企业环境、人文环境,亲身与企业管理层、员工接触、交流、分享,更深刻、全面地了解标杆企业成功的精髓、优秀的管理理念、杰出的经营方法及科学的业务流程




我们的师资团队(拟)——

国内教育领域资深专家      名牌大学教授博导      知名企业协会领袖

俞仲文:中国职业技术教育学会副会长兼全国民办职业技术教育分会会长,原深圳职业技术学院党委书记、创校校长。英国胡佛汉顿大学管理学荣誉博士。研究员,享受国务院特殊津贴。俞校长作为教育界杰出代表入围深圳改革开放30年南山最具影响力人物评选。

汤 敏:国务院扶贫办友成企业家扶贫基金会常务副理事长,曾任亚洲开发银行驻中国代表处首席经济学家、副代表,国务院发展研究中心中国发展研究基金会副秘书长。长期从事宏观经济研究。20112月被聘任为国务院参事。

刘占山:曾任中共北京市委社会工作委员会委员、北京市社会建设工作办公室副主任。

毕结礼:中国职工教育和职业培训协会副会长,中国培训杂志社总编,北京大学兼职研究员。著有《职业素质教育》、《现代班组长岗位培训教程》、《企业培训师培训教材》、《企业培训师学习指导》丛书、《终身职业培训体系建设》、《职工教育读本》等书。

周跃南:博士,东北师大硕士生导师。现为深圳福田区华强职校校长兼党委书记,深圳市华强职业教育集团理事长,是广东省南粤优秀教育工作者,深圳福田区首届杰出人才,福田区首届特级校长,福田区优秀园丁。是国家职业核心能力培训专家、全国金融职教指导委员会委员,是全国知名的教育专家,具有深厚的专业功底、较高的学术造诣和丰富的办学经验。

王春雷:深圳国泰安教育技术股份有限公司执行总裁,华南师范大学数科学院、汕头大学商学院客座教授。中国第一代工程专业毕业生,中山大学EMBA学位。从事教育创新研究、指导教学实训软件研发、职业教育以及兼职教学工作,是具有较深理论造诣和丰富实践经验的专家型企业高管。

 艳:深圳国泰安教育技术股份有限公司副总裁、国泰安职业教育与产业发展研究院常务副院长。丁博士熟悉资本运作、风险投资,专长于教育研究,拥有丰富扎实的教育背景、敏锐的宏观经济政策分析能力及较强的实际项目和方案运作能力。

童山东: 童山东,教授,人力资源和社会保障部国家职业技能鉴定专家委员会核心能力专业委员会副主任、副秘书长,职业核心能力教材编审委员会委员,国家职业核心能力培训测评体系开发项目牵头人。曾任深圳教育学院教务处长、学报主编,深圳信息职业技术学院教务处长、院办主任、兼学报编辑部主任。现任深圳信息职业技术学院高等职业教育技术研究所所长。


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